Активность мозга различна у мальчиков и девочек с аутизмом | «Биомаркер»

Активность мозга различна у мальчиков и девочек с аутизмом

Предыдущие исследования показывают, что характеристики аутизма различаются между мальчиками и девочками. Но девочки в меньшем количестве диагностируются с аутизмом и участвуют в исследовании, отчасти потому, что диагностика в основном проводится для мальчиков и ориентирована на них.

 

Эмили Нойхаус, доцент кафедры психиатрии и поведенческих наук Вашингтонского университета в Сиэтле и ее коллеги в четырех медицинских центрах США использовали электроэнцефалографию для измерения активности мозга в состоянии покоя 81 мальчика 61 девочки с аутизмом и 70 мальчиков и 68 девочек без аутизма. Все дети были в возрасте от 8 до 17 лет с когнитивными навыками среднего или выше среднего уровня.

 

Дети посмотрели короткое видео и затем сидели неподвижно с закрытыми глазами, в то время как исследователи регистрировали мощность волновых ритмов — которая отражает уровень активности — на пяти частотах в девяти областях мозга. Команда исследователей также оценила социальные, коммуникативные и повседневные жизненные навыки детей при помощи стандартных опросников, заполненных родителями.

 

По сравнению с детьми-нейротипиками дети с аутизмом продемонстрировали пониженную волновую мощность в полосе частот под названием альфа. Исследователи считают, что мощность ритмов альфа-волн, обратно пропорциональная нейронной активации и связанная с вниманием и сенсорным контролем, может стать многообещающим биомаркером аутизма.
Только среди мальчиков с аутизмом более низкая мощность волн в диапазонах частот фета, бета и альфа коррелировала с лучшими социальными навыками. Эти волны отражают когнитивные функции, такие как память и внимание.

 

Исследование показывает, что более высокая мощность в полосе гамма-частот, которая отражает сенсорную реакцию и функционирование рабочей памяти в числе других функций, коррелировала одновременно с более низким невербальным IQ и большей выраженностью повторяющегося поведения.

 

Напротив, паттерны мозговых волн девочек с аутизмом не коррелировали с их навыками или поведением.
Исследователи не знают точно, почему эти различия существуют.
По словам Нойхаус, чтобы понять, как различия в поле и гендерные различия могут сказаться на развитии и проявлениях аутизма «необходимо разработать исследования с дизайном, позволяющим найти ответ на этот вопрос».

 

«Если мы этого не сделаем, тогда возникнет риск того, что мы разработаем теоретические модели аутизма, инструменты диагностики или методы вмешательства, не подходящие для детей, которые не были представлены в этом исследовании», — добавила Нойхаус.

 

Neuhaus, E., Lowry, S.J., Santhosh, M. et al. Resting state EEG in youth with ASD: age, sex, and relation to phenotype. J Neurodevelop Disord 13, 33 (2021). https://doi.org/10.1186/s11689-021-09390-1
Spectrum News. How traits relate to brain activity may differ between autistic boys, girls

Задайте свой вопрос 
нашему специалисту

Наши специалисты готовы ответить на вопросы. Гарантия полной анонимности.

Запишитесь на skype-
консультацию

Наши специалисты готовы ответить на вопросы онлайн. Гарантия полной конфиденциальности.

Задайте свой вопрос
нашему специалисту

Наши специалисты готовы ответить на вопросы. Гарантия полной анонимности.

Запросить обратный
звонок

Для уточнения деталей по вопросам сдачи анализов звоните +7 (985) 833-85-25 или оставьте номер ниже и мы наберем вас

ok
Спасибо!

Наши специалисты в ближайшее время
рассмотрят Вашу заявку и свяжутся для
уточнения деталей.